Newsletter du mois de mars !
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"Se faire printemps, c'est prendre le risque de l'hiver." Antoine de Saint-Exupéry
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Les élèves préparent ardemment un spectacle dans le cadre des 10 ans d’Espérance banlieues qui se jouera au Théâtre d’Asnières le mardi 18 avril 2023 à 19h. Nous comptons sur votre présence pour encourager les jeunes comédiens ! Nous les fêterons autour d'un apéritif à 20h30.
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Avez-vous déjà entendu parler de l’eutrapélie ? Voilà un mot bien étrange assurément. L’eutrapélie est une vertu ancienne, oubliée, empruntée au Stagirite. Ce mot bien savant a priori désigne tout simplement la vertu du divertissement, de l’amusement. Le printemps, avec l’arrivée des beaux jours, lui sied à merveille !
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L’eutrapélie, c’est en effet la joie partagée, l’esprit de convivialité, le bon esprit, ce trait d’humour qui ne tombe jamais dans le vulgaire ou l’ironie. S’amuser, c’est bien le propre des enfants qui en ont tant besoin. Tout fin observateur relèvera dans la cour de récréation les mille et unes facéties de nos élèves, chez les grands comme chez les petits, de la corde à sauter, aux parties de ballon engagées .Et que dire de ces parties d’échecs qui, en ce moment, se taillent un franc succès parmi nos collégiens à tel point que, désormais, sûrs de leur art, ils se mettent à défier leurs professeurs et même leur directeur !
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Se divertir tout en restant fidèle à nos valeurs, voilà sans-doute un trait essentiel de notre école. Se confronter, partager de bons moments, savoir de temps en temps lâcher du lest sont une belle façon de préparer nos jeunes aux défis de demain et de leur donner quelques ressources pour affronter les difficultés inhérentes à toute vie humaine.
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Venez nombreux soutenir et applaudir nos élèves le 18 avril prochain au théâtre Armande Béjart d’Asnières. La comédie musicale sur le thème de la Ville lumière que préparent nos élèves aura de quoi vous réjouir. Et, ainsi, gageons-le, l’eutrapélie n’aura plus aucun secret pour vous !
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![Xavier-villarmet-rotated[1]](https://coursantoinedesaintexupery.esperancebanlieues.org/wp-content/uploads/sites/8/2022/10/Xavier-villarmet-rotated1.jpg)
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Xavier Villarmet
Directeur
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Les CE1 à la découverte des Sciences
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Vendredi 10 mars, toute la classe de CE1 a eu la chance de se rendre à la cité des sciences, au parc de la Villette.
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Dans le planétarium, les élèves se sont envolés dans les étoiles, à la découverte des différentes planètes du système solaire.
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Une fois cette balade spatiale terminée, la classe de CE1 s’est empressée vers la cité des enfants, où les élèves ont participé à divers ateliers d’expérimentation.
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La fabrique et ses engrenages, le studio et ses caméras, le jardin et ses papillons, les jeux d’eau et ses différents bassins, sont autant d’endroits où les enfants ont pu observer et expérimenter par eux-mêmes. Ils ont découvert entre autres la puissance qu’il faut pour faire fonctionner une radio ou une lampe, le langage des signes ou encore le fonctionnement d’une fourmilière.
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A vos oraux, prêts, partez !
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Après avoir passé une semaine en immersion dans le monde professionnel, il est temps pour les élèves de 3ème d’exposer à l’oral leur compte-rendu. Muni de leurs rapports de stage, chaque élève est venu s’exprimer devant un jury composé de leur professeur principal, de Monsieur le Directeur et d'un membre de la vie scolaire. Cet oral de rapport de stage est le premier examen formel en vu du brevet. Ils ont chacun reçu une convocation et soigneusement préparé leur oral. Il leur était demandé, dans un premier temps, de se présenter puis de présenter l’entreprise et les différentes missions qui leurs ont été confiées, et enfin d’exposer en profondeur les enjeux du métier de leur maître de stage.
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Pour réussir cette épreuve, les élèves ont structuré leurs pensées et leurs présentations, mais surtout s’exprimer clairement et avec un vocabulaire adéquat. Entre stress et confiance en soi, Farès nous livre son ressenti sur cet oral. « En arrivant à l’école j’étais confiant. J’ai discuté avec mes camarades qui étaient déjà passés et ils m’ont dit que tout s'était bien déroulé. Mais une fois dans la salle, j’étais stressé. Voir les professeurs aussi sérieux ça m’a stressé, tellement que je n’ai pas su répondre à des questions dont je connaissais la réponse. »
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Cet exercice était un bon entrainement en vue du challenge de mathématiques, pour lequel certains élèves devront passer devant l'ensemble des classes du collège pour présenter leur exposé.
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Challenge Mathématiques
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"Ça sert à rien les maths Madame ! ". Pour contrer cette fausse idée, les professeurs de mathématiques de collège, Delphine HEBRARD et Ladislas Charmet, ont initié un challenge interclasses portant sur l'application des mathématiques dans la vie de tous les jours. Dans chaque classe, les élèves ont présenté un exposé expliquant quand et comment sont utilisés les mathématiques au quotidien : dans une recette de cuisine, sur un terrain de foot, pour mesurer la gravité ou expliquer le mécanisme de l'inflation, pour comprendre le fonctionnement des moteurs de voiture ou analyser le mouvement des planètes, les sujets ne manquaient pas. Soudain les maths sont devenues indispensables pour mieux appréhender le quotidien.
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Le jury était composé d’enseignants, de services civiques et d'un bénévole, Frédéric Maquet dont vous découvrirez le parcours ci-après. Les lauréats de chaque classe seront départagés début mai.
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Donner du sens aux apprentissages et rendre tangibles des notions abstraites, dans la vie de tous les jours, devraient aider nos élèves à bientôt clamer : " C'est génial les maths Madame !" Développer le goût des mathématiques et des sciences rejoint le programme mécénat de THALES qui soutient cette année les apprentissages des matières scientifiques de l'ensemble des collégiens du Cours de Antoine Saint Exupéry.
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- Quels sont les métiers clés dans toute entreprise ?
- Qu'est ce que les RH ?
- Que font les consultants ?
- Comment bien communiquer ?
- Comment devenir manager ?
- Qu'est ce qu'un service informatique ?
Répartis en petits groupes, les 4èmes ont été mis en situation d'un Forum des Métiers dans un format speed dating de 10 mn pour découvrir de façon ludo-pédagogique l'intérêt de chaque métier. C'était souvent trop court !
Les sept collaborateurs de Square Management, partenaire mécène de la classe de 4ème, ont su présenter chacun leur fonction en posant des problématiques métiers pour une interaction efficace et une appropriation concrète des enjeux.
Progressivement les élèves préparent leur avenir professionnel, aidés par les interventions des entreprises qui les familiarisent avec le monde du travail.
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Saint-Exupéry, un incroyable talent
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L’école regorge de multiples talents. Chaque élève a un domaine de prédilection dans lequel il excelle, et notamment en sport.
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Elève en classe de 3ème, Souleymane Alioua, est devenu, en février dernier, champion du val d’Oise de Boxe Anglaise. Très jeune, il s'est familiarisé aux sports en commençant le judo à l'âge de 5 ans, et continue encore de la pratiquer en arborant fièrement sa ceinture bleue. Souleymane est un adolescent plein d’énergie et, poussé par des amis, il découvre la boxe il y a quatre ans. Il pratique la Boxe Anglaise éducative, c’est-à-dire que les coups ne doivent pas être trop puissants et les K.O. sont interdits. Ce changement de règle, dû à leur catégorie d’âge, demande un grande maîtrise de sa force me dit Souleymane. Il ajoute ensuite que c’est sa vitesse et son dynamisme qui le démarque des autres. Il m’explique aussi qu’il est gaucher des pieds, il a donc choisi de boxer comme un gaucher. Cela lui permet de prendre un avantage sur ses adversaires habitués à affronter des droitiers.
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En mars, il participera au championnat d’ile de France dans la catégorie des 49/51k. C’est grâce à sa victoire au championnat départemental qu’il a pu accéder au niveau régional. Il rêve maintenant de se qualifier pour le championnat national. Je lui demande en conclusion ce que la Boxe lui a apporté : « Après une grosse séance d’entrainement je me sens à l'aise, je suis apaisé. Moi qui suis un peu hyperactif, cela m’aide à me défouler et puis cela m’a donné un gros mental, il ne faut rien lâcher. »
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Myriam, élève en 5ème, a débuté la natation à l'âge de 5 ans au sein du club de la ville d'Asnières-sur-Seine. Cinq fois par semaine, elle se rend à son entrainement pour préparer les prochaines compétitions et championnats auxquels elle participe chaque année. En octobre dernier, elle a réussi brillamment les championnats régionaux en arrivant 3ème dans sa catégorie. Désireuse de passer au niveau supérieur dans le groupe des "élites", elle travaille avec assiduité et persévérance : "C'est un sport qui m'aide à me dépasser".
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Concours Koala chez les CE1
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Le jeudi 16 mars, les élèves de la classe de CE1 ont participé au concours Koala. Ce concours national de mathématiques comporte 24 questions à choix multiples. Réunissant des centaines de milliers d’élèves à travers toute l’Europe, les enfants résolvent des problèmes en un temps limité.
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Le concours Koala fait appel à différents mécanismes de réflexion chez les élèves, tel que la logique, la spatialisation, la géométrie dans l’espace, la numération et la résolution de problèmes.
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Dans un silence religieux, chaque élève a fait de son mieux pour aller au bout de ses exercices.
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Nous avons assisté à une belle émulation de la classe et les élèves se sont bien amusés.
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Nous attendons désormais les résultats avec impatience !
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Conférence sur la communication non-violente
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Comment désamorcer les disputes dans la cour d'école ?
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Très rapidement après la rentrée, Virginie Seguin, Eugénie Bush et Brigitte Clavery, enseignantes de cycle 2 (CP, CE1, CE2) ont mis en place des ateliers de Communication Non Violente (CNV) avec leurs élèves pour leur apprendre le "conflit constructif".
En rejouant la saynète de la situation observée dans la cour, les élèves réfléchissent, verbalisent et imaginent d'autres scénarios positifs pour éviter le conflit.
Petit à petit les habitudes se prennent, et "le parler Girafe" (expression des émotions, des besoins) remplace "le parler Chacal" (lorsqu'on est dans le jugement et l'exigence). Comme une girafe, les enfants prennent de la hauteur et se chamaillent beaucoup moins aujourd'hui !
Jeudi soir c'était au tour des parents de découvrir la CNV pour une soirée animée par Axelle de la Giraudière, intervenante chez notre partenaire Flyaway. De nombreux papas étaient présents. Marshall Rosenberg, le père de la CNV, a fait beaucoup d'émules !
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Depuis bientôt 2 ans, tous les mercredis matin, Monsieur Maquet prend le chemin de l'école pour animer deux heures de soutien en mathématiques, avec les élèves de 6ème et 5ème du Cours Antoine de Saint-Exupéry. Ancien trader et devenu investisseur à son propre compte, il vit ces deux heures de bénévolat comme un rendez-vous devenu incontournable, au milieu de ses semaines professionnelles déjà bien chargées.
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Son désir de s'investir au sein de l'école est né à son retour de Londres, où il s'était engagé en tant que bénévole notamment au sein d'un établissement de banlieue et d'un abri d'urgence pour femmes. "Au moment de notre retour à Paris, un cousin de ma femme, qui avait été bénévole chez Espérance banlieues, m'a parlé des opportunités. Le projet me plaît énormément !" .
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C'est avec une grande impatience et un véritable enthousiasme que les élèves l'attendent chaque mercredi. Ils soupirent de soulagement lorsque, quelques minutes après la sonnerie, ils voient enfin Monsieur Maquet entrer dans la classe, armé de son gilet jaune fluo et son casque de vélo encore vissé sur sa tête.
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Pour débuter sa matinée à l'école, il se rend en classe de 6ème, où, après avoir reçu un accueil des plus chaleureux, il circule au milieu des trinômes de travail. L'enseignante, Madame Hébrard, profite en effet de la présence de Monsieur Maquet pour permettre aux élèves de travailler en petits groupes sur des exercices en lien avec le chapitre qu'ils sont entrain d'étudier. Il est alors ravi de pouvoir répondre aux nombreuses sollicitations des élèves, qui écoutent ses conseils et ses astuces d'une oreille attentive.
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Après quelques minutes de récréation pour tous les collégiens, il poursuit la matinée avec une séance de travail en demi-classe pour les élèves de 5ème : "Quel meilleur investissement que le développement de la nouvelle génération ! C'est aussi un défi intellectuel: réussir à expliquer des concepts mathématiques, l'importance de la rédaction et de la compréhension profonde de l'utilité des maths."
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En plus des séances de soutien, il profite parfois de sa venue à l'école pour partager aux élèves ses expériences professionnelles et leur faire découvrir les différentes facettes de son métier. C'est un bon moyen pour montrer aux collégiens l'application concrète des maths, notamment dans le secteur de la finance, où il a construit toute sa carrière professionnelle. Il a d'ailleurs accompagné les élèves tout au long de la préparation du challenge lancé par Mme Hébrard et M. Charmet sur l'utilité des mathématiques dans le quotidien : "Les groupes d'élèves se sont donné beaucoup de mal, se réunissant le week-end pour produire de très belles présentations".
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Votre don à une association est défiscalisable de l'IFI
En cette période de déclaration de l'impôt sur la fortune immobilière, nous vous proposons de nous soutenir à travers un don défiscalisable :
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- à hauteur de 75 % de l’impôt sur la fortune immobilière (IFI) dans la limite de 50 000 €/an.
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Notre école fonctionne grâce à l'ensemble des contributeurs qui chaque année nous témoignent leur confiance en soutenant financièrement notre modèle éducatif. Votre don prolonge l'effort financier fourni par les parents, de l'ordre de 15% de la scolarité de leurs enfants.
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Vous pouvez contacter Anne Esnault qui vous guidera dans cette démarche : anne.esnault@coursdesaintexupery.com
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Vous souhaitez découvrir ou redécouvrir notre école ?
Inscrivez-vous par mail à la prochaine assemblée des élèves ouverte au public !
Elle a lieu tous les lundis de 8H15 à 9H30.
contact : communication@coursdesaintexupery.com
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Ecole-Collège du Réseau Espérances banlieues
Cours Antoine de Saint-Exupéry - 29 rue de Prony 92600 Asnières-sur-Seine
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